Начало занятий с сентября!

Для вас, родители:

• консультации педагогов, психолога, семейного психотерапевта, логопеда,
• тематические выставки; проведение Фестивалей; конкурсов,
• открытые занятия,
• праздники, развлечения; квесты. Концерты для детей и родителей.

Педагогический процесс в Центре «Знай-ка»:

• современные образовательные технологии,
• разработка индивидуального образовательного маршрута,
• индивидуальное дозирование объема учебной нагрузки,
• отслеживание результативности,
• выявление уровня, особенностей развития, возможностей ребенка,
• формирование навыков сотрудничества,
• психолого – педагогическое сопровождение семьи.

Коррекционно–развивающие игровые занятия для детей 3-х лет

Дневная группа

Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 часа с 10.00 до 12.00
Программа разработана коллективом педагогов, психологов, педагогом по вокалу, ритмике, руководителем изостудии, нейропсихологом.

Совместная с педагогом игровая деятельность, обучение сюжено-ролевым играм.

Специально организованные ЗАНЯТИЯ:

• Интегрированное занятие, которое включает:
  — Развитие речи,
  — Математика,
  — Конструирование,
  — Сенсорное развитие,
  — Ознакомление с окружающим,
  — Ознакомление с детской художественной литературой,
  — Театральные игры,
  — Игротерапия — система развивающих игр.
• ИЗОСТУДИЯ
• РИТМИКА, ЛОГОРИТМИКА.

Количество мест в группе до 10 человек, на группе работают 2 педагога.
Курируют занятия:
руководитель Центра, логопед.

Вечерняя группа

Интегрированные занятия 2 раза в неделю по 1 ч и 1,5 ч:

• развитие речи,
• математика,
• конструирование,
• сенсорное развитие,
• детское экспериментирование и ознакомление с окружающим,
• сказкотерапия и ознакомление с детской литературой,
• игротерапия (система развивающих игр),
• праздники, развлечения,
• логоритмика, ритмика,
• ИЗОСТУДИЯ.

МИНИ-САД для детей 4-6 лет

Формы работы:

1. 1. Совместная игровая деятельность педагога с детьми.
   2. Самостоятельная игровая деятельность дошкольников.
   3. Специально организованные занятия:

ПОНЕДЕЛЬНИК
— Ознакомление с окружающим;
— Рукоделие;
— Детские опыты и эксперименты /
«Школа Путешественника».

ВТОРНИК, ЧЕТВЕРГ («Подготовка к школе — комплексные развивающие занятия)
— Развитие речи (обучение грамоте);
— Математика;
— Английский язык;
— ИЗО, творчество /
— Игровые занятия с психологом.

СРЕДА
-Театрально-музыкальная студия;
— Изостудия;
— Игралочка — работа с развивающими пособиями.

ПЯТНИЦА (СУПЕР-КУРС «УМЕЙ-КА»)
— Групповые занятия с логопедом;
— Ритмика, логоритмика;
— Игротерапия — система развивающих игр.

Режим работы: ПН, ВТ, СР, ЧТ с 09:00 до 13:00, ПТ с 09:00 до 12:30

Комплексные развивающие вечерние занятия для детей 4-6 лет (ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ)

Количество занятий: 8 (в месяц)

• развитие речи (в т.ч. обучение чтению, письму),
• математика, логика,
• английский язык,
• художественный труд, ИЗО, творчество,
• занятия с психологом (весь учебный год; диагностика развития ребенка),
• диагностика логопеда,
• музыка, ритмика (при подготовке к праздникам центра).

Изостудия для детей 4,5 — 7 лет

Изостудия реализует систему работы по развитию художественно-творческих способностей детей в изобразительной деятельности.

• Активизация интереса и внимания ребёнка к разнообразным формам чувственного контакта с миром.
• Развитие способности к образному восприятию на основе объединения зрительной, слуховой, осязательной информации.
• Развитие эмпатии (способности к одушевлению воспринимаемого).
• Расширение и усложнение знаний и способностей к восприятию эстетической и художественной формы («чувство стиля»).

Колористической выразительности детских работ педагог студии уделяется особое внимание. На занятиях ребята знакомятся с художественными качествами и образной выразительностью цвета, с колористическими основами дизайна.

Стоит подчеркнуть роль смысловой выразительности работ учащихся студии. При целенаправленном руководстве разными видами детской художественной деятельности дети создают осмысленные выразительные образы и адекватными средствами передают в них своё отношение к окружающему миру.

Педагогами центра «Знай-ка» используются вариативные формы и методы обучения, направленные на освоение средств выразительности и посильное создание детьми оригинальных художественных образов.

Занятия проходят 1 раз в неделю 1 час.

Театрально-музыкальная студия для детей 4,5 — 7 лет

Занятия проводятся 1 раз в неделю 1,15 ч.

Информацию (о начале театрального сезона и о первой в новом учебном году театрально-музыкальной постановке) можно узнать у руководителей ДЦ, на сайте в разделе Новости.

В студии занимаются дети, которые могут назвать себя настоящими артистами.

В новом учебном году в театрально-музыкальной студии запускаются несколько проектов. Ребенок, посещающий эти занятия, может быть участником всех 4-х проектов в течении всего учебного года, либо родители могут выбрать любой проект, который их заинтересовал.

• Проект «Детский фестиваль»
• Проект «Сказка за сказкой» (театрально-музыкальная постановка).
• Проект «Детский мир» (театральная постановка-мюзикл).
• Проект – Летняя музыкально-драматическая постановка.

Английский язык для школьников

Количество занятий:

• 2 раза в неделю по 60 мин,
• 1 раз в неделю по 60 мин.

Логопед

Индивидуальные занятия по 30 мин. с родителями.

• Групповые занятия.
• Диагностика учащихся ДЦ «Знай-ка» бесплатно.
• Консультации для родителей ДЦ «Знай-ка» бесплатно.

С 18 января начинается запись на углубленную психологическую и речевую диагностику детей к школе.
Диагностику проводит психолог и Логопед нашего центра индивидуально.
По итогам проводится беседа с родителями.
Если ваш ребёнок будущий первоклассник, если хотите подробно узнать о готовности ребёнка к школе, выбрать программу начальной школы – рекомендуем пройти диагностику в нашем центре.
Запись у руководителя центра лично или по телефону!

Супер–курс «Умей-ка» с 4 до 6 лет

«Умей-Ка» — новейший супер-курс нашего Центра развития!

Занятия проходят 1 раз в неделю по пятницам или субботам с 10.00 до 12.00.

1. 1. Групповые логопедические занятия
      • развитие фонематического слуха,
      • овладение навыками звукового анализа и синтеза,
      • расширение словарного запаса,
      • усвоение лексико-грамматических категорий языка,
      • развитие внимания, мышления, памяти, восприятия, общения и др.;
   2. Ритмика, логоритмика, ритмопластика для дошкольников, младших школьников.
   3. Игротерапия (специальная система развивающих игр)
      • авторы – доктор психологических наук Смирнова Е.О. и ее коллега к.п.н. Холмогорова В.М.
      • развитие межличностных отношений детей, общения, самосознания, интеллекта,
      • профилактика детской агрессии, застенчивости, низкой самооценки, психологической незрелости, невнимательности, рассеянности, отвлекаемости, обидчивости, демонстративности,
      • диагностика детей

ИЮНЬСКИЙ МАРАФОН «ДЕТВОРА» для детей 4-8 лет!

ДЕтство,
ТВОрчество,
РАзвитие!

Начало занятий с 1 июня!

Детский марафон пройдёт в июне, он включает в себя 16, 12 или 8 занятий (решают родители).

БУДЕТ ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО!

1- КОМПЛЕКС — «ТВОРЧЕСКАЯ ДОШКОЛА»

— Игротерапия (система развивающих игр)
— «Творческая Мастерская»,
— «Школа Путешественника»,
— Хобби-класс «Лаборатория»,
— Театральная студия (Выступление в конце июня)!

2-Й КОМПЛЕКС — КОМПЛЕКСНЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ

— Обучение белому чтению (по программе Поляковой М.А.),
— Логика (+диагностика основ логического мышления),
— Экспериментирование,
— Эйдетика ( развитие памяти, мышления, воображения),
— Изостудия.

Занятия проходят в дневное время с 9:00 до 13:00, или вечером с 17:30 до 19:30